学校宣传稿件要怎样写呢？
网站编辑：红莲 │ 发表时间：2022-09-20 10:55 | 文章标签：宣传稿
说到学校宣传，许多教师习惯性地选择回避和拖延。感觉没有线索不能写；或者教学事务没有时间写。其实没必要害怕困难。学校宣传稿件怎样写呢？
学校宣传只有两种类型或两个层次：一种是学校有意识的宣传，另一种是教学一线自下而上的宣传。
有意识的宣传属于学校的整体行为，是学校品牌的一种宣传，以吸引新闻媒体的广泛报道，引起各行各业的广泛关注，产生更大的社会影响。
基于教学一线的宣传来自学校一线师生的点点滴滴，是对学校教育教学生活的真实记录、真实感受、真实想法和感受。这种形式的宣传，恰恰是学校本色和活力的体现，也是社会各界最津津乐道的校园生活。
在这里，只想谈谈后一种宣传，即自下而上来自教学一线的感受。
首先，澄清一个误解：学校宣传工作不是为教师增加任务的负担。它是与日常工作的自然结合，是教学工作的有益延续。及时记录，不仅保留了过程，而且保留了精神财富。
一、提前规划准备计划
活动要有计划，尽量提前计划。计划不需要太长，但一定要围绕主题指出意义。没有主题的活动是空洞肤浅的。
二、写相应方案的文稿
相应的方案写的是时间、地点、人物、做什么、为什么、收获什么——这样稿件就有了雏形，稍加修改提炼就是学校的新闻稿。
三、安排好照片
照片是现在宣传的必要条件，要有计划地拍摄。活动前、活动中、教师、学生、集体、个人、特写表情。 (照片的标准是人脸清晰，人物要占据照片长度的2/3，注意人物与背景一致，尽量横拍照片。
四、坚持练习笔熟能生巧
只要坚持写作，就会熟能生巧，写作也会越来越方便。
《菜根谭》有一句话意思是闲暇时不浪费时间，为忙碌时做准备，忙碌时受益。写作也是如此。只有多注意，多写，多积累，多储备，才能不慌不忙。
