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    作为落实陕西省政府公办名校帮扶民办高校重要内容之一的民办高校师资培训提升计划，得到西安交通大学的积极响应。2013年9月27日下午，西安交通大学派出国家级教学名师冯博琴教授到其结对子院校——西安思源学院做了一场有关精品课程建设的专题讲座，受到西安思源学院广大教师的热烈欢迎，有80多名中青年教师聆听了冯博琴教授的讲座。

    冯博琴教授任教于西安交通大学电子信息工程学院，博士生导师，在计算机基础教改方面做了许多重要工作，其率先提出的“精讲多练、教考分离、机试为主”的教学方法，在国内产生了较大影响。曾获国家级教学成果一、二等奖及国家级优秀教材一、二等奖。还先后获得全国模范教师、全国五一劳动奖章、首届全国教学名师等称号。

    讲座中，冯博琴教授首先从教学队伍、教学内容、教学条件、教学方法与手段和教学效果等五个方面详细解读了教育部关于精品课程建设的各项评估指标。他强调指出，搞好精品课程建设工作的要领就是要争创“五个一流”，即一流的教学内容、一流的教师队伍、一流的教学方法、一流的教材、一流的教学管理。他说，教学内容是核心，实验环境是基础，培养学生动手和创新能力是根本，师资队伍建设是关键，教材建设是里程碑，课程建设质量要有标志性成果。

    在介绍精品课程申报的准备工作时，冯教授着重从评估决策、挖掘总结、面对的难、重、热点以及网站建设四个方面进行了讲解。他指出，在精品课程的建设过程中，要根据评估指标和申报表中的内容分析自己的优、劣势，估计得分点、失分点和中性点，努力把得分点上升为亮点，将亮点凝练为特点，把中性点转化为得分点，尽可能地弥补、替代、淡化失分点；教师在教学过程中要采取分类分层次教学，开展创新活动，培养学生的实践能力；在网站建设中要展示特色，网站的内容与形式要富有变化。

    冯博琴教授在谈到精品课程如何转型升级为精品资源共享课以及精品资源共享课的建设目标和要求时指出，精品资源共享课建设必须运用现代信息技术，课程基本资源要具备系统完整性，课程要能够在网上公开传播和使用，教学方法改革及在同类课程中要有一定的影响力和示范性。精品课程转型升级为精品资源共享课学校要遵循“明确定位、优化结构、转型升级、创新机制、共建共享”的原则，坚持“课程内容是核心,资源建设是基础,可利用性是关键,优质和共享是灵魂”，重点抓好课程体系、教学内容和精品资源建设等方面的工作。

    聆听冯博琴教授讲座的西安思源学院教师，在听完讲座后纷纷发表感想，青年教师，人文分院副院长付世秋说，聆听冯博琴教授的讲座如醍醐灌顶，令人豁然开朗，冯博琴教授所传授的精品课程授课之道让我们非常受益。青年教师，城建分院副院长晋艳说，西安交大对我们的教学帮扶，帮在了根子上，让我们学到了国家级名师优秀的教学品格，对提高我们教学素养具有极大的促进作用，长此以往，我们民办高校的教学质量一定会有新发展。