陕西省教育厅公共艺术教育专家组来西京学院评估
网站编辑：红莲 │ 发表时间：2013-11-21 10:50 | 文章标签：
11月11日，陕西省教育厅组织专家组到西京学院开展公共艺术教育评估工作。专家组组长由西安交通大学音乐教育中心主任马西平教授担任，副组长由西安工业大学艺术与传媒学院院长于唯德教授担任，成员包括西安邮电大学唐黎副教授、西安音乐学院李颖副教授。
本次评估是为落实教育部《学校艺术教育工作规程》（教育部令2002年第13号），推动陕西省普通高校公共艺术教育工作健康发展。
评估期间，西京学院校长任芳、副校长武素珍、马成胜，校长助理高雷，艺术学院、教务处、团委等职能处室负责人参会。任芳对省教育厅评估专家的到来表示欢迎，并从思想认识、开展公共艺术教育的具体措施、存在的问题、整改方案等四个方面向专家组汇报了学校近年来开展公共艺术教育的情况和短期规划。
汇报会结束后，专家组结合评估指标体系，通过查阅资料、档案、文件，实地考察召开教师和学生座谈会、观看大学生艺术团演出等形式了解西京学院公共艺术教育基础工作，在书画展室，于唯德教授欣然题词“练心畅神”，寄语书画爱好者。
反馈会上，专家组充分肯定了西京学院的公共艺术教育工作。专家组认为，一是学校对公共艺术教育认识到位，定位准确，能紧紧围绕“艺术熏陶”和“艺术实践”两条主线，积极开展公共艺术教育工作；二是校领导高度重视公共艺术教育，把公共艺术教育课程提升到一定的高度，而且以非常积极的姿态开展这项工作；三是学校课程设置方法、制度合理健全，科学规范，是对学生负责任的体现；四是作为民办高校，学校能清楚的认识到自己的不足，对下一步的艺术教育教学有明晰的研判和规划，值得肯定；五是学校把教学工作放在第一位，对公共艺术教育的投入非常大，且始终把艺术教育课程列入教学计划并纳入学生专业技能培养体系，实现了艺术教育理念与方式的多元创新；六是学校校园文化特色鲜明，在加强第一课堂教学同时，广泛开展富有特色的社团活动，对提高学生艺术内涵和综合素质起到了良好的推动作用。反馈会上，专家组针对西京学院公共艺术教育工作中存在的问题与不足也提出了意见和建议。
会上，西京学院校长任芳代表学校对专家组严谨、认真的工作作风表示敬佩，对专家们提出的改进措施表示感谢。任芳表示，学校会将专家组的意见和建议一一梳理、认真研究，以评促建，以评促改，进一步优化教学方法和手段，努力将教科研成果转化为提升公共艺术教育水平的助推器，反哺教学，把西京学院的公共艺术教育工作做实做透，更好地满足学生的需求，使学校的发展迈向更高层次。
本次评估是为落实教育部《学校艺术教育工作规程》（教育部令2002年第13号），推动陕西省普通高校公共艺术教育工作健康发展。
评估期间，西京学院校长任芳、副校长武素珍、马成胜，校长助理高雷，艺术学院、教务处、团委等职能处室负责人参会。任芳对省教育厅评估专家的到来表示欢迎，并从思想认识、开展公共艺术教育的具体措施、存在的问题、整改方案等四个方面向专家组汇报了学校近年来开展公共艺术教育的情况和短期规划。
汇报会结束后，专家组结合评估指标体系，通过查阅资料、档案、文件，实地考察召开教师和学生座谈会、观看大学生艺术团演出等形式了解西京学院公共艺术教育基础工作，在书画展室，于唯德教授欣然题词“练心畅神”，寄语书画爱好者。
反馈会上，专家组充分肯定了西京学院的公共艺术教育工作。专家组认为，一是学校对公共艺术教育认识到位，定位准确，能紧紧围绕“艺术熏陶”和“艺术实践”两条主线，积极开展公共艺术教育工作；二是校领导高度重视公共艺术教育，把公共艺术教育课程提升到一定的高度，而且以非常积极的姿态开展这项工作；三是学校课程设置方法、制度合理健全，科学规范，是对学生负责任的体现；四是作为民办高校，学校能清楚的认识到自己的不足，对下一步的艺术教育教学有明晰的研判和规划，值得肯定；五是学校把教学工作放在第一位，对公共艺术教育的投入非常大，且始终把艺术教育课程列入教学计划并纳入学生专业技能培养体系，实现了艺术教育理念与方式的多元创新；六是学校校园文化特色鲜明，在加强第一课堂教学同时，广泛开展富有特色的社团活动，对提高学生艺术内涵和综合素质起到了良好的推动作用。反馈会上，专家组针对西京学院公共艺术教育工作中存在的问题与不足也提出了意见和建议。
会上，西京学院校长任芳代表学校对专家组严谨、认真的工作作风表示敬佩，对专家们提出的改进措施表示感谢。任芳表示，学校会将专家组的意见和建议一一梳理、认真研究，以评促建，以评促改，进一步优化教学方法和手段，努力将教科研成果转化为提升公共艺术教育水平的助推器，反哺教学，把西京学院的公共艺术教育工作做实做透，更好地满足学生的需求，使学校的发展迈向更高层次。
